Curso de Formación de Acompañantes Terapeuticos. Curso Intensivo (Teórico Práctico)
Se pretende formar Acompañantes Terapéuticos (A.T) en lo concerniente a la teoría y la practica del rol, intentado articular los contenidos necesarios para poder realizar la función asistencial en una aproximación general, de los distintos contextos de aplicación de este dispositivo.
Duración
El curso esta planificado en dos módulos trimestrales: uno Teórico y otro Teórico Práctico donde se supervisa el trabajo del alumno en una pasantía clínica.
Docentes Dos (2)
Lic. en Psicología, docentes (UBA) y amplia experiencia en el tema.
Los dos docentes actúan en forma conjunta, lo cual facilitar la contención del grupo y asegura el seguimiento personalizado del alumno.
Carga Horaria
Modulo I Teórico (una vez por semana 3 Hs reloj)
48 hs cátedras en modalidad intensiva.
Modulo II Teórico Práctico
48 hs cátedras en modalidad intensiva (1 vez por semana 3 Hs reloj)
48 hs cátedra de práctica clínica (en horario semanal).
Cupo
25 participantes asistidos por dos profesionales
Requisitos
-Entrevista previa del alumno con los docentes a cargo
-Asistencia mínima del 75% a las clases teóricas
-Asistencia mínima del 75% en las prácticas supervisadas
-Presentación de los trabajos de evaluación trimestral
Nota: Se aconseja escolaridad secundaria y manejo de PC (ambos no excluyente).
Bibliografía
La Bibliografía será entregada a los alumnos en módulos que exploran los contenidos del curso y serán organizados por el docente a cargo según su criterio.
Evaluación
Al finalizar cada Modulo el alumno deberá presentar un (1) Trabajo Práctico de articulación teórico práctica.
Certificado de Asistencia
Al finalizar el curso se entregara Certificación de Asistencia equivalente a 144 horas cátedras, avalado por las autoridades organizadoras y los responsables del dictado.
Contenidos generales
Modulo I
Historia del recurso y sus ámbitos de aplicación, salud y enfermedad. Modelos de intervención terapéutica: el modelo psicodinámico, el modelo cognitivo conductual, el abordaje sistémico, aproximación a los mismos.
Psiquiatría: algunas características de las enfermedades mentales, clasificaciones generales de las mismas y su sintomatología, el DSMIV, la nomenclatura psicodinámica. Las psicosis: Freud y Lacan.
Del rol y la función del acompañante: el trabajo en equipo y los profesionales tratantes, estrategias clínicas: la contención, la función auxiliar, el espacio intermedio, el cuidado físico y las conductas de riesgo, la observación participante, registro y circulación de información, la ansiedad, la fobia y los temores de derrumbe en el trabajo terapéutico, soporte y apuntalamiento.
El acompañante y la familia: en adicciones, en rehabilitación neurológica y en tratamiento psiquiátrico. La modalidad de intervención ante la crisis, la internación domiciliaria como una opción extramuros, la reinserción social.
El contrato terapéutico, el encuadre y las responsabilidades, tiempo y dinero. El final de tratamiento, el cierre y la despedida, el vínculo en la distancia.
Modulo II
La práctica clínica en los diferentes contextos: El hospital de día y las casas de medio camino, el acompañamiento en la calle y en la intimidad de lo cotidiano familiar.
La pasantía: una vez designado a los alumnos el lugar y el paciente para acompañar se desarrollaran las estrategias según necesidades del contexto de aplicación, estos serán evaluados y supervisados en las reuniones semanales, donde se harán articulaciones teórico prácticas para cada caso en particular y se orientará al alumno en el informe final que deberá realizar con el caso asignado de su práctica clínica.
Duración
El curso esta planificado en dos módulos trimestrales: uno Teórico y otro Teórico Práctico donde se supervisa el trabajo del alumno en una pasantía clínica.
Docentes Dos (2)
Lic. en Psicología, docentes (UBA) y amplia experiencia en el tema.
Los dos docentes actúan en forma conjunta, lo cual facilitar la contención del grupo y asegura el seguimiento personalizado del alumno.
Carga Horaria
Modulo I Teórico (una vez por semana 3 Hs reloj)
48 hs cátedras en modalidad intensiva.
Modulo II Teórico Práctico
48 hs cátedras en modalidad intensiva (1 vez por semana 3 Hs reloj)
48 hs cátedra de práctica clínica (en horario semanal).
Cupo
25 participantes asistidos por dos profesionales
Requisitos
-Entrevista previa del alumno con los docentes a cargo
-Asistencia mínima del 75% a las clases teóricas
-Asistencia mínima del 75% en las prácticas supervisadas
-Presentación de los trabajos de evaluación trimestral
Nota: Se aconseja escolaridad secundaria y manejo de PC (ambos no excluyente).
Bibliografía
La Bibliografía será entregada a los alumnos en módulos que exploran los contenidos del curso y serán organizados por el docente a cargo según su criterio.
Evaluación
Al finalizar cada Modulo el alumno deberá presentar un (1) Trabajo Práctico de articulación teórico práctica.
Certificado de Asistencia
Al finalizar el curso se entregara Certificación de Asistencia equivalente a 144 horas cátedras, avalado por las autoridades organizadoras y los responsables del dictado.
Contenidos generales
Modulo I
Historia del recurso y sus ámbitos de aplicación, salud y enfermedad. Modelos de intervención terapéutica: el modelo psicodinámico, el modelo cognitivo conductual, el abordaje sistémico, aproximación a los mismos.
Psiquiatría: algunas características de las enfermedades mentales, clasificaciones generales de las mismas y su sintomatología, el DSMIV, la nomenclatura psicodinámica. Las psicosis: Freud y Lacan.
Del rol y la función del acompañante: el trabajo en equipo y los profesionales tratantes, estrategias clínicas: la contención, la función auxiliar, el espacio intermedio, el cuidado físico y las conductas de riesgo, la observación participante, registro y circulación de información, la ansiedad, la fobia y los temores de derrumbe en el trabajo terapéutico, soporte y apuntalamiento.
El acompañante y la familia: en adicciones, en rehabilitación neurológica y en tratamiento psiquiátrico. La modalidad de intervención ante la crisis, la internación domiciliaria como una opción extramuros, la reinserción social.
El contrato terapéutico, el encuadre y las responsabilidades, tiempo y dinero. El final de tratamiento, el cierre y la despedida, el vínculo en la distancia.
Modulo II
La práctica clínica en los diferentes contextos: El hospital de día y las casas de medio camino, el acompañamiento en la calle y en la intimidad de lo cotidiano familiar.
La pasantía: una vez designado a los alumnos el lugar y el paciente para acompañar se desarrollaran las estrategias según necesidades del contexto de aplicación, estos serán evaluados y supervisados en las reuniones semanales, donde se harán articulaciones teórico prácticas para cada caso en particular y se orientará al alumno en el informe final que deberá realizar con el caso asignado de su práctica clínica.
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